目录
数理研究
基于平面束方程的关联公理的证明鲁琦;梅红;孙西超;陈华喜;1-3
切换时滞神经网络的非脆弱状态估计崔颖;4-7
有关奇完全数的一些注记麦麦提明·阿不都克力木;8-9
基于ARIMA模型的中国人口预测赵子铭;10-12
Josephson结电荷量子比特系统退相干研究欧元锦;13-14
“热水喷泉”的理论和实验研究李越;戴长婷;兰晓岩;任恒峰;王清亮;15-18
一维振子运动的数值求解研究张定梅;19-21化学与生命科学
一种新颖的镉(Ⅱ)配合物的合成、结构及性能研究徐蕴;王雪伟;朱一明;22-24
基于CFD的入口管对气液旋流分离器的影响研究吴允苗;朱朝鸿;25-26
化学专业综合实验:钼酸铅合成和光催化研究夏娟;王旗;李萌萌;武海;27-29
羊毛角蛋白的溶解机制研究萨如拉;春花;刘鑫岩;谭颖慧;尹利国;宫川剛;棚桥光彦;30-32
响应面法优化蒙药赤瓟子提取工艺唐晓光;陈晓北;李天柱;唐红梅;33-36
黄精有效成分提取测定的研究陈蕾;万婉;刘艳;周青松;37-39
铁线莲‘风之森林’叶绿素提取方法的比较研究盛璐;孙梦娇;张茜茹;余开船;杨茜茜;洪立强;40-43
不同茄子新品种单果重及果实性状比较秦立金;刘建涛;旋伟;刘婧;张旭;44-46计算机科学技术
图像边缘检测与分割的MATLAB实现黄时杰;曾建华;47-49
基于TCP/IP协议的网络通信服务器设计与实现吕焦盛;50-52
基于旋量法的6R机械臂运动学建模及分析吕磊;李宪华;费思先;石雪松;刘壮壮;53-55
云计算环境下对Web数据挖掘技术的分析与探究古险峰;王志;56-58
一种可控分形图像解码速度的算法袁宗文;陈初侠;59-61
移动计算环境下统一身份认证的智慧化重构陈王盛;62-65医学与护理
蒙汉族成人下颌第三磨牙与下颌管位置关系的CBCT研究李昊轩;李文超;白晓飞;陈丽芳;杨欣宇;周博学;康宇轩;66-70
蒙汉族成人上颌窦底形态的CBCT研究韩伟泽;李文超;王胜楠;李海波;曹云舒;马浩哲;欧阳文婷;冯敏;71-74
分级检验方法学的建立及其在血脂生化检验中的应用研究叶双华;贺清明;75-77
TIPS手术治疗肝硬化合并上消化道出血的围术期护理韩以琳;78-79工程与技术
基于故障树和贝叶斯网络的煤矿带式输送机故障诊断王君莉;80-83
基于ANSYS ICEPAK的混合扰流微通道冷板的研究与优化吴军荣;秦海波;戴燕;84-85
基于二进制的相邻表示型多位生成算法研究蒋洪波;孙宇;张鹏南;冯新宇;王明杰;86-89
酸法和酶法提取罗非鱼鱼皮胶原蛋白特性分析王晴;曹稳根;钱玉梅;李红侠;汪慧文;90-92
青麦仁全粉无蔗糖曲奇饼干的研制王文婷;高烨;史文静;肖慧敏;刘巍;高贵珍;93-96
深基坑开挖对临近地下管线影响分析赵平;袁海平;97-99
软土地基基坑数值模拟与实测数据比较分析周斌;李海涛;100-102
基于OpenSees的预制剪力墙抗震性能数值分析潘浩;103-105
建筑施工现场项目管理研究毛思夏;106-108
土木工程建筑中混凝土结构的施工技术分析黄张鹏;109-110
江苏丹阳地区第四系物性特征研究王康东;王宾;郭苗苗;111-113体育学
体操课程游离学校体育的成因分析苗志刚;114-115
长跑运动员高原训练监控指标及方法的研究综述徐加霖;翟波宇;116-118
基于力学回归模型的标枪动态因素评价周金明;尹景梅;林小鑫;刘刚;119-123图书馆学·档案学
信息化时代高校图书管理模式研究张春英;124-126
地方高校档案管理工作问题探究——以赤峰学院为例郭晓文;127-129
媒体融合视阈下学术期刊数字出版研究宋爽;130-132经济研究
赤峰市城市化水平与建设用地集约利用耦合关系研究王丹丹;赵欢;133-134
高校财务管理的风险控制和制度完善郭志伟;135-136
高校国有资产管理及相关问题刍议石素霞;闫勇;137-138
乡村振兴战略下的乡村特色文化产业——宁城县食用菌产业王超群;139-141
大数据环境下高校内部审计工作的策略研究郭志伟;142-143教育与教学
浅谈应用型高校转型发展的改革与探索张曼;144-146
应用型人才培养模式下的教学改革研究与实践探索刘艳华;147-148
基于微课的翻转课堂教学模式在基础有机化学教学中的应用研究杨华;褚明杰;149-151
关于《应急救护》走进大学选修课堂可行性的探讨王文涛;152-153
基于AOE+CDIO的汽车服务工程专业实验课程模块的规划设计张更娥;陆海;梁巍;王浩;谭巍;黄大明;154-157
医学生物化学与分子生物学多元教学模式的构建与应用蔡伟毅;蔡丽希;158-160
科教融合教学模式与大学生创新创业实践能力培养白淑琴;哈斯巴根;161-162
信息技术对赤峰学院医学院教育教学改革的作用研究岳继利;163-165
《消费者行为学》课程研究型教学模式的探索与实践姚秀丽;166-168